Astrid DE LA MOTTE-MORISSE et Samantha VAN GEENHOVEN
En quoi les ateliers philo permettent-ils de faire évoluer l'identité professionnelle d'un enseignant débutant ?, Sous le Direction de Françoise ARBOUET Mémoire PE2, IUFM de Montpellier, juin 2001

En html :

- Mémoire (118 ko) en construction

- Annexes (158 ko) en construction

En rtf : Mémoire (212 ko) - Annexes (270 ko)

Zippé Mémoire et annexes (64 ko)