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Café-philo des Phares
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Discussions philosophiques pour enfants en ZEP
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Les passeurs de lumières
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Débat à visée réflexive en SEGPA
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La Caverne... des enfants philosophes Coordination : (...)
Janvier 2009
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Les ateliers philo : des espaces de respiration. (...)
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La revue (in)novatio
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DIDÁCTICA de la FILOSOFÍA par Gabriel Arnaiz
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Kaphilocay : le Café Philosophique de Cayenne
Mars 2008
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Comment faire pour proposer un article ?
Avril 2006
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Comment amener les élèves à élaborer un discours (...)
Décembre 2007
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Le Printemps des Universités Populaires
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Le Blog de Bruno Magret
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Les ateliers philo de la maternelle au collège. (...)
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École publique de Saint-Didier-sous-Riverie
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Claire Jobert, Le questionnement « philosophique » à (...)
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La evolución de la práctica filosófica en grupo : desde (...)
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Phil’Info le bulletin d’information du (...)
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Apprendre en philosophant
Mars 2007
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Qui sommes-nous ?
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22.
Deux bouquins par Michel Tozzi
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Philosophie par tous - L’association des (...)
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PhiloVIVE La philosophie orale et vivante
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L’avantage de commencer la philosophie plus (...)
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Le café-philo de Dax
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Philo(sophie) pour enfants
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Le café-philo de Narbonne
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Nouvelle parution : Apprendre à philosopher en (...)
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L’Incendiaire - Le journal des cafés-philo (...)
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Le site de Yannis Youlountas
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Nuevas prácticas filosóficas : De los cafés filosóficos (...)
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Débat philo sur le site de l’AIS 17
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A lire dans « Côtémômes »
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Script du Festival Philo des Champs - 28 juillet (...)
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Michel Piquemal, La philosophie à l’école 18 (...)
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Les cafés de philosophie entre prétention culturelle, (...)
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Le rôle de la parole dans la pacification des relations (...)
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Comment faire un commentaire sur pratique philosophique (...)
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Diotime n°32 (1er trimestre 2007)
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Philo pour enfants
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