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2. Le Blog de Bruno Magret
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3. La Caverne... des enfants philosophes Coordination : (...)
Janvier 2009
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4. École publique de Saint-Didier-sous-Riverie
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5. Les ateliers philo : des espaces de respiration. (...)
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6. Comment amener les élèves à élaborer un discours (...)
Décembre 2007
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7. La evolución de la práctica filosófica en grupo : desde (...)
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8. DIDÁCTICA de la FILOSOFÍA par Gabriel Arnaiz
Décembre 2007
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9. Kaphilocay : le Café Philosophique de Cayenne
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10. Les cafés de philosophie entre prétention culturelle, (...)
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11. PhiloVIVE La philosophie orale et vivante
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12. Philosopher en SEGPA
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13. Nuevas prácticas filosóficas : De los cafés filosóficos (...)
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16. Le sommaire de Entrevues (revue des profs de morale non (...)
Mars 2007
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17. Discussions philosophiques pour enfants en ZEP
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18. L’avantage de commencer la philosophie plus (...)
Février 2007
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19. Le Printemps des Universités Populaires
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20. Du débat littéraire à la discussion philosophique (...)
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21. Claire Jobert, Le questionnement « philosophique » à (...)
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22. Apprendre en philosophant
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29. Qui sommes-nous ? : Les explications du premier (...)
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30. Comment faire un commentaire sur pratique philosophique (...)
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31. Statistiques du site de l’année écoulée
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32. Peut-on pratiquer la philosophie à l’école (...)
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33. Débat philo sur le site de l’AIS 17
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34. Diotime n°32 (1er trimestre 2007)
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35. Michel Piquemal, La philosophie à l’école 18 (...)
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36. A lire dans « Côtémômes »
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38. Symposium « Discussion à visée philosophique et (...)
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39. Le café-philo de Dax
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40. Université populaire de Caen
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41. Atelier philo pour les enfants à l’UP de (...)
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42. L’Incendiaire - Le journal des cafés-philo (...)
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43. Philosophie par tous - L’association des (...)
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44. Expérience d’enseignement de la philosophie en (...)
Juin 2006
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45. Le site de Yannis Youlountas
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46. GREPH, Qui a peur de la philosophie ?
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47. Les ateliers philo de la maternelle au collège. (...)
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48. Café-philo des Phares
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49. Le rôle de la parole dans la pacification des relations (...)
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50. Les passeurs de lumières
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